Tverrfaglig – Folkehelse og livsmestring

Folkehelse og livsmestring
8.–10. trinn
Personlig økonomi
Matematikk, Samfunnsfag
Hva koster det egentlig å låne penger til forbruk, sammenlignet med å spare opp først?
planleggje, utføre og presentere eit utforskande arbeid knytt til personleg økonomi
vurdere hvordan arbeid, inntekt og forbruk kan påvirke personlig økonomi, levestandard og livskvalitet
Elevene sammenligner totalkostnad ved å ta forbrukslån med å spare opp til et ønsket kjøp. De regner med renter, prosentvis økning og tid, og visualiserer forskjellen.
Velge et produkt (f.eks. sykkel til kr 8000). Hente rentesatser fra banker. Regne ut totalkostnad med lån over 12 og 24 måneder. Regne ut hvor lenge man må spare med et gitt månedsbeløp. Lage søylediagram som viser forskjellen. Diskutere konsekvenser av rente-rente-effekten.
2–3 timer
Bruke ekte rentesatser fra nettbanker. Arbeide i par. Lage et enkelt regneark. Presentere funn muntlig med diagram som støtte.
Kjøpesum (f.eks. kr 8000), nominell rente forbrukslån (15–25 %), sparebeløp per måned (f.eks. kr 500), sparekonto-rente (2–4 %). Innhentes fra bankenes nettsider.
© 2026 Realfagslærer Bjørn – www.realfagside.no